Senghor ?

Sollicités par Monsieur Eric Ferrand, le Centre Paris Lecture et le Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie ont mobilisé, invité les enfants de Centres de Loisirs, de Bibliothèques Centre Documentaire et d’Espaces Premier Livre sur une découverte de Léopold Sédar Senghor.

Cette exploration s’est déroulée de Juin à Novembre 2007 et a abouti à une rencontre entre les enfants et des spécialistes de Senghor le 28 novembre 2007 au Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie.

Travaux en ligne sur le site du Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie : observatoire-de-la-langue.com.

Sommaire

Présentation du projet

« Mes » vedettes

Moi, j’aime bien « mes » vedettes. Vous me direz que ce n’est pas original et que tous, jeunes ou adultes, ont leurs idoles, leurs stars (avec ou sans « pop » ou « nouvelle »). Vous me direz aussi que c’est de la bêtise, que c’est le jeu du commerce et de l’audimat. Et je vous répondrais : « Laissez-moi finir ! »
Ce que j’aime moi, c’est découvrir « mes » vedettes. « Mes » vedettes qui ne sont pas encore idoles, stars, pop ou nouvelles et qui, peut-être ne le seront jamais. « Mes » vedettes ne sont pas « des » vedettes. Et ce n’est pas à la télé que je les trouve. C’est bien plus difficile.
Ma grand-mère est une de « mes » vedettes. Je n’ai pas eu de mal à la découvrir vu qu’elle était là, tout près de moi, dans la même maison. Ses spécialités ? L’ordre (chaque repas de la semaine avait son menu fixe), la propreté (même la cave sentait bon), la régularité (toujours là, toujours d’humeur égale même dans la maladie)… Bref, mémé avait ce que je n’avais pas. Mémé me faisait vivre ce que je n’avais pas vécu.
Depuis Mémé, je suis à l’affût des personnes proches ou très lointaines qui ont ce que je n’ai pas, qui pensent ce que je n’ai pas encore pensé, qui vivent comme je n’ai pas encore vécu. Je les piste, je surveille, j’essaie de voir ce qu’ils ont trouvé et qui pourrait me servir, m’aider, me grandir. Les exploits d’un footballeur ou d’un chanteur ne m’intéressent pas car ils me laissent où je suis. Je préfère celui qui a travaillé sa vie comme personne ne l’a travaillée.
Il y a quelques temps, nous avions trouvé Roland Barthes puis Gilles Deleuze et des enfants s’en sont approchés presque jusqu’à les connaître. Aujourd’hui, on voudrait voir si Léopold Sédar Senghor a ce quelque chose. Car on en parle sans qu’il soit à la une, on sait qu’il a existé mais peu le connaissent. Alors, peut-être y-a-t’il chez lui et dans ce qu’il a fait des mots, des pensées, des riens qui peuvent devenir mien, devenir nôtre…

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NOVEMBRE 2007 : Senghor avec les enfants de l’Espace Premier Livre du 111 avenue Parmentier (11ème)

Senghor poète

Journal N° 06/1605 bis - Senghor ?
Centre Paris Lecture / Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie / EPL 111 avenue Parmentier (75011)

Journal réalisé à partir du travail des enfants de la classe 9 :
Lou, Nicolas, Eran,Vincent, Morgan, Béatrice, Anny, Ahmed-Amine, Christian, Ulysse, Emma, Kadidia, Roselene, Eloic, Julia, Théo, Kassy, Robin, Affousiata, Joseph, Bintou, Guilhem, Charles, Elisa.

Sommaire :
- Qui est Senghor ?
- Senghor poète
- De quoi parle-t-il ?
- Senghor poète La poésie c’est comme une chanson. (Robin).
- C’est pour lire des choses. (Eran)
- Ça raconte le portrait d’un oiseau. (Robin).
- Senghor parle Senghor, il parle de (...)

Publié le mardi 27 novembre 2007, par Thierry COLLARD
Lire sur le site du Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie

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Baobab et lion

Journal N° 05/1604 bis - Senghor ?
Centre Paris Lecture / Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie / EPL 111 avenue Parmentier (75011)

Journal réalisé à partir du travail des enfants de la classe 9 :
Lou, Nicolas, Eran,Vincent, Morgan, Béatrice, Anny, Ahmed-Amine, Christian, Ulysse, Emma, Kadidia, Roselene, Eloic, Julia, Théo, Kassy, Robin, Affousiata, Joseph, Bintou, Guilhem, Charles, Elisa.

Sommaire :
- Qui est Senghor ?
- Chercher le monde de Senghor dans les livres de jeunesse.
- Baobab et lion
- Mots trouvés
- Lecture du journal n°4
- Leuk-le-lièvre, c’est pour apprendre à lire le français. (Julia)
- Leuk, c’est pour lire au Sénégal, (...)

Publié le lundi 26 novembre 2007, par Thierry COLLARD
Lire sur le site du Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie

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Samba comme Mowgli

Journal N° 04/1598 bis - Senghor ?
Centre Paris Lecture / Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie / EPL 111 avenue Parmentier (75011)

Journal réalisé à partir du travail des enfants de la classe 9 :
Lou, Nicolas, Eran,Vincent, Morgan, Béatrice, Anny, Ahmed-Amine, Christian, Ulysse, Emma, Kadidia, Roselene, Eloic, Julia, Théo, Kassy, Robin, Affousiata, Joseph, Bintou, Guilhem, Charles, Elisa.

Sommaire :
- Qui est Senghor ?
- Le livre de Leuk le lièvre, l’école, le Sénégal, Senghor
- Témoignage de Booba qui a vécu au Sénégal
- Leuk et ses histoires
- Leuk à l’école sénégalaise
- Parler le « français sénégalais »
- Parler français pour se (...)

Publié le vendredi 23 novembre 2007, par Thierry COLLARD
Lire sur le site du Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie

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Léo mélange !

Journal N° 03/1596 bis - Senghor ?
Centre Paris Lecture / Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie / EPL 111 avenue Parmentier (75011)

Journal réalisé à partir du travail des enfants de la classe 9 :
Lou, Nicolas, Eran,Vincent, Morgan, Béatrice, Anny, Ahmed-Amine, Christian, Ulysse, Emma, Kadidia, Roselene, Eloic.

Sommaire :
- Qui est Senghor ?
- Qu’est-ce qu’il faisait au Sénégal et qu’est-ce qu ’il faisait en France ?
- Pourquoi, il avait l’habit de l’Académie française ?
- Lecture de couvertures de livres
- Qu’est qu’il fait sur la photo ?
- Léo mélange !
- Star Académie Française
- C’est lui qui l’a fait
- Poésie
- Le bruit des (...)

Publié le jeudi 22 novembre 2007, par Thierry COLLARD
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« L’écriveur »

Journal N° 02/1592 bis - Senghor ?
Centre Paris Lecture / Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie / EPL 111 avenue Parmentier (75011)

Journal réalisé à partir du travail des enfants de la classe 9 :
Julia, Théo, Lou, Nicolas, Eran, Charles, Robin, Guilhem, Joseph, Affoussiata, Vincent, Bintou, Morgan, Béatrice, Anny, Ahmed-Amine, Christian, Ulysse, Emma, Kadidia, Roselene.

Sommaire :
- Qui est Senghor ?
- Lecture du journal N° 1
- A partir d’un lot d’images, charcher qui est Léopold Sédar Senghor.
- « L’écriveur »
- Son pays, Sénégal
- Signature
- Dame blanche, Dame noire
- Senghor, maître d’école
- Senghor et les habits
- « L’écriveur » C’est un (...)

Publié le mardi 20 novembre 2007, par Thierry COLLARD
Lire sur le site du Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie

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Il s’appelle comme ça

Journal N° 01/1587 bis - Senghor ?
Centre Paris Lecture / Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie / EPL 111 avenue Parmentier (75011)

Journal réalisé à partir du travail des enfants de la classe 9 :
Julia, Théo, Lou, Nicolas, Eran, Charles, Robin, Guilhem, Joseph, Affoussiata, Vincent, Bintou, Morgan, Béatrice, Anny, Ahmed-Amine, Christian, Ulysse, Emma, Kadidia.

Sommaire :
- Qui est le monsieur sur les affiches ?
- Les objets sur les affiches
- Les mots lus par Eran
- Opération cervelles fraîches ? Avec nos cervelles on peut réfléchir. (Robin)
- Il faut fermer les yeux pour savoir. (Eran)
- Les objets sur les affiches Un visage, un (...)

Publié le lundi 19 novembre 2007, par Thierry COLLARD
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JUILLET 2007 : Maternelle et CLSH Maternel du 111 avenue Parmentier (11ème)

Exposition Sépia dédiée à Léopold Sédar Senghor

Projet Senghor - Exposition Centre Paris Lecture / Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie / CLSH Maternel 111 avenue Parmentier (75011)

Exposition Sépia dédiée à Léopold Sédar Senghor « reconstruite » par des enfants de l’école maternelle 111, avenue Parmentier Paris 11ème le 5 juillet 2007.

Publié le jeudi 5 juillet 2007, par Stéphane WERNER
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Les mots de Senghor

Projet Senghor - Dictionnaire
Centre Paris Lecture / Centre Ressources de la Langue Française et de la Francophonie / Maternelle 111 avenue Parmentier (75011)

Les mots de Senghor interprétés par les enfants de l’école maternelle 111 avenue Parmentier (11ème) :
Auréa, Léa, Maïssane, Mathys, Nicole, Paul, Ryan.

Publié le juillet 2007, par Aurélia CROS, Stéphane WERNER
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